Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
7. Каким свойством НЕ обладает для вас сообщение: 2 + 2 = 4?
Вопрос:
7. Каким свойством НЕ обладает для вас сообщение: 2 + 2 = 4?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
1) Свойством новизны
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Отметьте одиничные имена объектов.
2. Установите соответствие между именами файлов и компьютерными объектами: для каждого имени файла на левого столбца подберите соответствующий компьютерный объект из правого столбца. A) power.bmp Б) music.doc B) photo.avi Г) video.exe Д) text.mp3 1) графический файл 2) текстовый файл 3) звуковой файл 4) видеофайл 5) исполняемый файл
3. Пусть А – множество информационных ресурсов. Подмножеством множества А НЕ является множество:
4. В отношении «является элементом множества» находятся объекты:
5. Отметьте материальные технические системы.
6. Установите соответствие для каждого объекта из левого столбца подберите соответствующий объект на правого столбца. А) Устройства вывода Б) Приложения В) Текстовые документы 1) Аппаратное обеспечение 2) Информационные ресурсы 3) Программное обеспечение
8. Как называется логический приём, состоящий в мысленном выделении одних признаков объекта и отвлечении от других?
9. Укажите примеры натурных моделей. 1) Радиоуправляемая модель автомобиля 2) Схема для вышивки крестом 3) Макет дома 4) Сборная модель скелета человека 5) Расписание уроков 6) Диаграмма продаж мороженого по месяцам года 7) Механическая модель «Планеты солнечной системы» 8) Контурная карта
10. Восстановите легенду диаграммы, используя следующий текст: Амур, Волга, Иртыш, Кама, Лена и Обь – самые широкие реки России (по ширине поймы). Среди них Иртыш самая узкая река. Ширина поймы Волги меньше, чем ширина поймы Лены. Обь самая широкая река в России. Она в три раза шире Камы и в два раза шире Лены.
11. Перечислите по убыванию все возможные двузначные числа, в записи которых используются только цифры 2, 8 и 5. Каждую из указанных цифр в записи числа можно использовать не более одного раза.