Какое из предложенных определений отражает суть умственного воспитания?

Решение:

Умственное воспитание – это целенаправленный процесс развития познавательных способностей, мышления, памяти, воображения, речи и формирования мировоззрения. Оно направлено на формирование у обучающихся активной жизненной позиции, самостоятельности мышления, умения анализировать, обобщать и делать выводы.

• многократное повторение одного и того же учебного материала — это метод обучения, но не сама суть умственного воспитания.
• целенаправленное воздействие, воспитание правильного отношения к окружающему миру — это часть общего воспитания, но не только умственного.
• целенаправленная деятельность педагога и детей по формированию культуры учебного труда и кругозора школьников — это наиболее полное определение, отражающее комплексность умственного воспитания, включающее как развитие познавательных способностей, так и формирование отношения к учению и получение знаний.
• самостоятельная деятельность учащегося по усвоению знаний — это один из видов учебной деятельности, который способствует умственному воспитанию, но не является его полным определением.
• целенаправленное воздействие на детей с целью подготовки их к школе — это часть дошкольного образования, направленная на подготовку к школе, но не раскрывающая всю суть умственного воспитания.

Ответ: целенаправленная деятельность педагога и детей по формированию культуры учебного труда и кругозора школьников.