Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
2.4. Какое языковое средство использовано для связи предложений 2 и 3? 1) Лексический повтор; 2) местоимение; 3) союз; 4) однокоренные слова.
Вопрос:
2.4. Какое языковое средство использовано для связи предложений 2 и 3? 1) Лексический повтор; 2) местоимение; 3) союз; 4) однокоренные слова.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
В предложениях 2 и 3 может использоваться
местоимение
для связи, заменяя существительное, чтобы избежать повторения.
Правильный ответ:
2) местоимение
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2.1. Какой заголовок наиболее точно отражает содержание данного текста? 1) Чем интересна ольха. 2) Невысокое дерево в лесу. 3) Полезная ольха. 4) Особенное дерево.
2.2. Каков тип речи текста? 1) Повествование с элементами описания; 2) описание; 3) рассуждение; 4) описание с элементами рассуждения.
2.3. Какая из характеристик не свойственна данному тексту? 1) Текст рассчитан на широкий круг читателей. 2) Научная информация в тексте упрощена. 3) Лексика текста может быть понятна только специалисту в области ботаники. 4) Употреблено незначительное количество терминов.
2.5. В каком значении употреблено слово главные в предложении 9? 1) Крупные по сравнению с другими; 2) расположенные в середине; 3) старшие по положению; 4) основные для размножения.
2.6. Какой частью речи является слово мимо в предложении 1? -апо (1) Наречием; е он н он (8)2) предлогом; -000 х3) союзом; ROTOI4) частицей.
2.7. Какая морфологическая характеристика слова так в предложении 10 является правильной? Поша 1) Наречие; 2) частица; 3) союз; сотр (424) междометие.