Какое задание было самым сложным, а какое — самым простым?

Оценка сложности заданий - это субъективное мнение. В данном примере указано, что самое простое задание оценено как '1', а самое сложное как '5'. Это значит, что ученик считает задание 5 (где нужно нарисовать проекции) сложнее, чем задание 6 (где нужно объяснить, почему проекция не распространена).