Вопрос:

2. Какое значение для будущего молодой семьи имеет совпадение взглядов, представлений, ценностей жениха и невесты? 3. Сравните хозяйственно-экономическую функцию семьи в традиционном и информационном обществах. Что изменилось в выполнении этой функции? Что осталось неизменным? 4. Какой функции семьи посвящён «вредный совет» Г.Б. Остера? Как вы думаете, в чём заключается польза этого «вредного совета»? Семья, которая тебя растит который год, Имеет право знать, когда за ум возьмёшься ты. Назначь же день, когда придёт желанный этот час, И пусть семья с надеждой ждёт, терпению учась. 5. Вспомните вчерашний вечер и проанализируйте своё взаимодействие с членами вашей семьи. Как проявилось воспитательное воздействие членов вашей семьи на вас? Повлияли ли вы на членов вашей семьи? 6. В 1649 году парламент Англии рассматривал обращение группы женщин: они добивались равноправия в «государственных делах». Прошение отклонили. Парламентарии ответили, что женщин в политической жизни представляют их мужья, а им самим следует заниматься домашним хозяйством и мыть посуду. Как вы думаете, почему женщины боролись за равенство прав в обществе? Как равноправие женщин изменило их положение в семье? 7. Подготовьте выступление на тему «Семья – фундамент общества».

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

2. Какое значение для будущего молодой семьи имеет совпадение взглядов, представлений, ценностей жениха и невесты?

Краткое пояснение: Совпадение взглядов и ценностей - основа крепкой и счастливой семьи.

Совпадение взглядов, представлений и ценностей жениха и невесты имеет огромное значение для будущего молодой семьи. Вот несколько аспектов:

  • Гармония и понимание: Когда у партнеров схожие взгляды на жизнь, ценности и представления о будущем, им легче находить общий язык, понимать друг друга и избегать конфликтов.
  • Общие цели: Совпадение ценностей помогает супругам ставить общие цели и двигаться в одном направлении, будь то карьера, воспитание детей или организация быта.
  • Взаимная поддержка: Когда партнеры разделяют одни и те же убеждения, они лучше понимают и поддерживают друг друга в трудных ситуациях.
  • Устойчивость брака: Семьи, основанные на общности взглядов и ценностей, как правило, более устойчивы и счастливы.

Проверка за 10 секунд: Убедитесь, что ваши взгляды и ценности с партнером совпадают.

Доп. профит: Запомни: Семья - это команда, и общие ценности - её фундамент.

3. Сравните хозяйственно-экономическую функцию семьи в традиционном и информационном обществах. Что изменилось в выполнении этой функции? Что осталось неизменным?

Краткое пояснение: В информационном обществе семья меньше зависит от совместного хозяйства, но сохраняет роль в потреблении и передаче ценностей.

Хозяйственно-экономическая функция семьи претерпела значительные изменения с переходом от традиционного общества к информационному.

Традиционное общество:

  • Основная функция: Производство и обеспечение членов семьи всем необходимым (еда, одежда, жилье).
  • Совместное хозяйство: Члены семьи совместно занимаются сельским хозяйством, ремеслами и другими видами деятельности.
  • Ограниченное потребление: Семья потребляет в основном то, что производит сама.

Информационное общество:

  • Изменение функции: Семья становится больше потребителем, чем производителем.
  • Разделение труда: Члены семьи работают вне дома, получая заработную плату, на которую приобретают необходимые товары и услуги.
  • Расширение потребления: Семья имеет доступ к широкому ассортименту товаров и услуг, предоставляемых рынком.

Изменения в выполнении функции:

  • Снижение роли совместного хозяйства: Семья меньше зависит от собственного производства.
  • Рост потребления: Семья потребляет больше товаров и услуг, приобретенных на рынке.
  • Изменение структуры расходов: Большая часть бюджета семьи уходит на образование, развлечения и другие нематериальные блага.

Что осталось неизменным:

  • Обеспечение членов семьи необходимым для жизни: Семья по-прежнему несет ответственность за обеспечение своих членов едой, одеждой, жильем и другими необходимыми вещами.
  • Воспитание детей: Семья играет важную роль в воспитании детей и передаче им культурных ценностей.
  • Поддержка и забота: Семья обеспечивает эмоциональную поддержку и заботу своим членам.

Проверка за 10 секунд: Сравните, как ваша семья обеспечивает себя сейчас и как это делали ваши предки.

Доп. профит: Уровень Эксперт: В будущем хозяйственно-экономическая функция семьи будет еще больше связана с управлением финансами и инвестициями.

4. Какой функции семьи посвящён «вредный совет» Г.Б. Остера? Как вы думаете, в чём заключается польза этого «вредного совета»?

Краткое пояснение: «Вредные советы» Остера пародируют воспитательную функцию семьи, но в шутливой форме учат детей, как не надо себя вести.

«Вредные советы» Г.Б. Остера посвящены воспитательной функции семьи.

Польза «вредных советов» заключается в следующем:

  • Обучение от противного: Советы, сформулированные как «вредные», на самом деле показывают детям, как не надо себя вести.
  • Развитие критического мышления: Дети учатся анализировать советы и понимать, почему они вредные.
  • Юмор и развлечение: Книга написана в юмористической форме, что делает процесс обучения более интересным и увлекательным.
  • Запоминаемость: Необычная форма советов помогает детям лучше запомнить правила поведения.

Проверка за 10 секунд: Подумайте, какие «вредные советы» вы помните с детства.

Доп. профит: Читерский прием: «Вредные советы» можно использовать для обсуждения с детьми сложных тем о правилах поведения.

5. Вспомните вчерашний вечер и проанализируйте своё взаимодействие с членами вашей семьи. Как проявилось воспитательное воздействие членов вашей семьи на вас? Повлияли ли вы на членов вашей семьи?

Краткое пояснение: Взаимодействие с семьей каждый день оказывает на нас воспитательное воздействие.

Пример ответа ученика:

Вчера вечером мы всей семьей ужинали вместе. Во время ужина мой папа рассказал интересную историю из своей работы, а мама напомнила мне о важности уважительного отношения к старшим.

Воспитательное воздействие:

  • Пример родителей: Я учусь у своих родителей, наблюдая за их поведением и отношением к другим людям.
  • Наставления и советы: Родители дают мне советы, которые помогают мне принимать правильные решения.
  • Семейные традиции: У нас в семье есть свои традиции, которые помогают нам укреплять связь друг с другом.

Влияние на членов семьи:

Я стараюсь быть хорошим примером для своих младших братьев и сестер, помогать им в учебе и поддерживать в трудных ситуациях.

Проверка за 10 секунд: Вспомните, как ваши родители воспитывали вас вчера.

Доп. профит: Редфлаг: Если воспитательное воздействие в семье отсутствует, это может негативно сказаться на развитии детей.

6. В 1649 году парламент Англии рассматривал обращение группы женщин: они добивались равноправия в «государственных делах». Прошение отклонили. Парламентарии ответили, что женщин в политической жизни представляют их мужья, а им самим следует заниматься домашним хозяйством и мыть посуду. Как вы думаете, почему женщины боролись за равенство прав в обществе? Как равноправие женщин изменило их положение в семье?

Краткое пояснение: Женщины боролись за равенство, чтобы иметь право голоса и возможность влиять на жизнь общества.

Почему женщины боролись за равенство прав в обществе?

  • Дискриминация: Женщины подвергались дискриминации во многих сферах жизни, включая политику, экономику и образование.
  • Отсутствие голоса: Женщины не имели права голоса и не могли участвовать в принятии решений, касающихся их жизни.
  • Несправедливость: Женщины считали несправедливым, что им отводят роль только домохозяйки и матери.
  • Стремление к самореализации: Женщины хотели иметь возможность реализовать свой потенциал и вне семьи.

Как равноправие женщин изменило их положение в семье?

  • Равные права и обязанности: Женщины получили равные права и обязанности с мужчинами в семье.
  • Разделение труда: Женщины стали больше участвовать в общественной жизни, а мужчины стали больше помогать по дому.
  • Принятие решений: Женщины стали участвовать в принятии важных решений в семье.
  • Экономическая независимость: Женщины получили возможность зарабатывать деньги и быть экономически независимыми.

Проверка за 10 секунд: Сравните положение женщин в современном обществе и в 17 веке.

Доп. профит: Запомни: Равноправие женщин - это важный шаг к справедливому и гармоничному обществу.

7. Подготовьте выступление на тему «Семья – фундамент общества».

Краткое пояснение: Семья - это основа общества, где формируются ценности и передаются традиции.

Пример выступления:

Уважаемые слушатели!

Сегодня я хочу поговорить с вами о семье. Семья - это самое важное, что есть в жизни каждого человека. Это место, где нас любят, поддерживают и понимают. Семья - это фундамент общества, на котором строится наше будущее.

В семье мы учимся любви, уважению, ответственности и другим важным качествам. Семья передает нам культурные ценности и традиции, которые помогают нам понять, кто мы есть и откуда мы родом.

К сожалению, в современном мире семья сталкивается с множеством проблем. Разводы, экономические трудности, социальная изоляция - все это подрывает основы семьи. Поэтому так важно поддерживать и укреплять семью.

Мы должны ценить и беречь свои семьи, заботиться о своих близких и помогать им в трудные моменты. Только вместе мы сможем построить сильное и процветающее общество, в котором семья будет занимать достойное место.

Проверка за 10 секунд: Подумайте, что для вас значит семья.

Доп. профит: Уровень Эксперт: Исследуйте историю своей семьи и узнайте о её вкладе в общество.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю