Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
13. Каковы были итоги работы Уложенной комиссии?
Ответ:
4) комиссия никаких решений не приняла.
Похожие
- 1. Как назывался орган, созданный Екатериной II для систематизации и реформирования российского законодательства?
- 2. Как назывался в XVIII в. представитель центральной власти на местах, который совмещал власть военную и гражданскую?
- 3. Документ, представленный Екатериной II Уложенной комиссии, назывался:
- 4. Золотым веком русского дворянства называли царствование:
- 5. Что из названного было одним из результатов принятия в XVIII в. «Манифеста о вольности дворянской» и «Жалованной грамоты дворянству»?
- 6. Жалованная грамота городам дана в:
- 7. Что не относится к результатам внешней политики России в 1725 – 1762 гг.:
- 8. Какое название получила передача монастырских и церковных земель в государственное управление?
- 9. Царствование Екатерины II принято считать:
- 10 Что из названного характеризует внутреннюю политику Екатерины II?
- 11. Что из названного относится к губернской реформе Екатерины П
- 12. В каком году произошел переворот, в результате которого на российский престол была возведена Екатерина ІІ?
- 14. Кто из российских монархов находился на престоле лишь полгода?
- 15. Расположите в хронологической последовательности имена следующих правителей.
- 16. Прочитайте отрывок из исторического сочинения и ответьте на вопросы. «Императрица __________ была от природы одарена самыми выдающимися качествами, как телесными, так и душевными. Ещё в самой нежной юности, в возрасте двенадцати лет... она была хорошо сложена и очень красива, но весьма дородна, полна здоровья и живости, и ходила так проворно, что все, особенно дамы, с трудом за ней поспевали, уверенно чувствуя себя на прогулках верхом и на борту корабля... Она была очень обходительна, умела скрывать свои чувства и была настолько далека от жестокости и настолько человеколюбива, что, не желая проливать крови, не наказывала смертью ни убийцу, ни разбойников». 1) О какой императрице идёт речь? 2) Какое высшее учебное заведение было открыто в правление этой императрицы? 3) В каком городе было открыто это учебное заведение?
- 17. К каждому вопросу подберите правильный вариант ответа. Заполните табверхнюю строку поставьте номер термина, а под ним — букву соответствуюопределения.
