Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
9. Какой герой - резонёр излагает авторскую программу распространения Просвещения и борьбы с невежеством, которое Д.И. Фонвизин считает причиной всех пороков?
Ответ:
А. Стародум
Похожие
- 1. К какому литературному направлению можно отнести пьесу «Недоросль»?
- 2. Какую традицию 18 века нарушил Д.И.Фонвизин в своей комедии?
- 3. Какой социальный тип не представлен в комедии?
- 4. Недорослем во времена Фонвизина назывался...:
- 5. Определите темы комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»:
- 6. Кто является главным учителем Митрофана, чьи уроки он усвоил?
- 7. Выберите верное продолжение фразы: Митрофан страшен тем, что это...
- 8. Выберите НЕВЕРНОЕ продолжение фразы: «Недоросль» - это первая социально политическая комедия, в которой..
- 10. Соотнесите персонажей пьесы с афоризмами, ими произнесёнными: 1. «Не хочу учиться, хочу жениться» 2. «То бранюсь, то дерусь; тем и дом держится» 3. «Между свиньями я сам всех умнее» 4. «Тиранствовать никто не волен» 5. «При твоих глазах мои ничего не видят» 6. «Вот злонравия достойные плоды!»
- Часть 2. Письменно ответьте на вопросы: 1. Кто, по-вашему, виноват в том, что Митрофан неуч, невежа, грубиян? 2. В чём, по-вашему, разница между образованием и воспитанием? Что важнее для формирования личности и почему? 3. Чем интересна и поучительна комедия Д.И. Фонвизина сегодня?
