Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
13. Какой случай помог Игнатичу понять суть русской души Матрёны?
Вопрос:
13. Какой случай помог Игнатичу понять суть русской души Матрёны?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
А) заплакала, услышав романсы Глинки по радио, принимая сердцем эту музыку. Момент, когда Матрёна заплакала, услышав романсы Глинки, показал Игнатичу её глубокую связь с русской культурой и душой.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. К какому из типов традиционной тематической классификации относится этот рассказ?
2. К какому типу литературных героев можно отнести Матрёну?
3. Традиции какого древнего жанра можно обнаружить в рассказе «Матрёнин двор»?
4. Рассказ «Матрёнин двор»:
5. Укажите, от чьего лица ведётся повествование в рассказе Солженицына «Матрёнин двор».
6. Функция экспозиции (вступительной части сюжета) в рассказе:
7. Как называется изображение внешности героя в литературном произведении? «В остатке света и к тому же за трубой кругловатое лицо хозяйки показалось мне желтым, больным. И по глазам ее замутненным можно было видеть, что болезнь измотала».
8. Какое средство выразительности использует автор в описании дома Матрёны? Выберите ответ. «Этот старый серый изгнивающий дом вдруг сквозь блекло-зелёную шкуру обоев, под которыми бегали мыши, проступил мне молодыми, ещё не потемневшими тогда, стругаными брёвнами и весёлым смолистым запахом».
9. Какое средство выразительности использует писатель? «И вдруг-таки дали мне местечко - Высокое Поле. От одного названия ВЕСЕЛЕЛА ДУША».
10. В тексте рассказа встречаются слова: обвершка; подклеть; подать я вам не приспею. Как называется такая разновидность лексики?
11. Каким термином обозначаются слова, далёкие от литературной нормы, встречающиеся в речи Матрёны («любота», «летось», «сколища», «дуель», «порция», «картонный» и т. п.)?
12. Назовите прием: А в колхозе она работала не за деньги — за палочки. За палочки трудодней в замусленной книжке учетчика.
14. «Кроме Матрёны и меня, жили в избе ещё - кошка, мыши и тараканы». С какой целью повествователь подробно описывает быт героини?
15. Укажите черты характера Матрёны.