Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Какую роль в экосистеме играют организмы — разрушители органических веществ? 1) паразитируют на корнях растений 2) устанавливают симбиотические связи с растениями 3) синтезируют органические вещества из неорганических 4) превращают органические вещества в минеральные
Ответ:
Правильный ответ: 4) превращают органические вещества в минеральные
Похожие
- Что из перечисленного является примером природного сообщества? 1) березовая роща 2) крона берез 3) отдельная береза в лесу4) пашня
- Какую роль в экосистеме играют организмы — разрушители органических веществ? 1) паразитируют на корнях растений 2) устанавливают симбиотические связи с растениями 3) синтезируют органические вещества из неорганических 4) превращают органические вещества в минеральные
- Какая из приведенных пищевых цепей составлена правильно? 1) пеночка-трещотка → жук-листоед растение ястреб 2) жук-листоед растение пеночка- трещотка ястреб 3) пеночка-трещотка ястреб растение жук- листоед 4) растение жук-листоед пеночка трещотка ястреб
- Какова роль грибов в круговороте веществ в биосфере? 1) синтезируют кислород атмосферы 2) синтезируют первичные органические вещества из углекислого газа 3) участвуют в разложении органических веществ 4) участвуют в уменьшении запасов азота ватмосфере
- Сходство грибов и животных состоит в том, что 1) они способны питаться только готовыми органическими веществами 2) они растут всю жизнь 3) в их клетках содержатся вакуоли с клеточным соком 4) в клетках содержится хитин 5) в их клетках отсутствуют хлоропласты 6) они размножаются спорами
- Определите приспособления, которые способствуют перенесению недостатка влаги: 1) листья крупные, содержат много устьиц, расположенных на верхней поверхности листа 2) наличие горбов, заполненных жиром у верблюдов, или отложения жира в хвостовой части у курдючных овец 3) превращение листьев в колючки и сильное утолщение стебля, содержащего много воды. 4) листопад осенью 5) наличие на листьях опушения, светлый цвет у листьев 6) превращение части стебля в «ловчий аппарат» у растений, питающихся насекомым.
- Установите соответствие между особенностями обмена веществ и организмами а) использование энергии солнечного света для синтеза АТФ б) использование энергии, заключенной в пище, для синтеза АТФ в) использование только готовых органических веществ г) синтез органических веществ из неорганических д) выделение кислорода в процессе обмена веществ 1) автотрофы 2) гетеротрофы
- Установите последовательность появления основные группы растений на Земле. 1) голосеменные 2) цветковые 3) папоротникообразные 4) псилофиты 5) водоросли
- Вставьте в текст «Световая фаза фотосинтеза» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. СВЕТОВАЯ ФАЗА ФОТОСИНТЕЗА В настоящее время установлено, что фотосинтез протекает в две фазы: световую и _(A). В световую фазу благодаря солнечной энергии происходит возбуждение молекул _(Б) и синтез молекул _(В). Одновременно с этой реакцией под действием света разлагается вода с выделением свободного _(Г). Этот процесс называется фотолиз. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1) ДНК 2) темновая 3) кислород 4) АТФ 5) сумеречная 6) гемоглобин 7) хлорофилл 8) углекислый газ
