Карта урока для организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения Учитель: Кальницкая Лариса Владимировна Учебный предмет: «Математика» Класс: 5В Дата проведения урока: 07 апреля 2026 года День недели. вторник Время проведения урока: 10.05 - 10.45 Тема урока: Действия с десятичными дробями Цель урока: создать условия для развития умений складывать и вычитать, умножать и делить десятичные дроби. 1. Организационный момент Задание Подготовиться к уроку: учебник, тетрадь. Прочитать тему и цель урока (смотри выше). 2. Проверка Д.З Выполнить задания №6.246, №6.247 на стр.127. 3. Работа по теме урока 1) Ответить на вопросы: 1.Правило сложения десятичных дробей. 2. Как сравнить две десятичные дроби? 3. Как формулируется правило вычитания дробей? 4.Как умножить десятичную дробь на натуральное число? 5. Как умножить десятичную дробь на 10? на 100? на 1000? и т. д. 6. Как разделить десятичную дробь на натуральное число? 7. Как разделить десятичную дробь на 10, 100, 1000? 8. Как обратить обыкновенную дробь в десятичную? 2) Учебник стр. 124. Прочитать текст. 3) №1. Представить в виде десятичной дроби 13 7 28 93 a) 3; б) 7; в) ; г) ; д) ; е) 10 52' 20' 224' 4' 15' 4) Учебник стр. 126. Выполнить задание №6.228(а, в, д). 5) Учебник стр. 126. Выполнить задание №6.228(а, в, д). -Вы выполнили это задание согласно его цели. А теперь решите эти примеры, обра десятичную дробь в обыкновенную. 6) Учебник стр. 124. Выполнить задание №6.211. 4.Домашняя работа Выполнить задания №6.228(б, г, е), №6.238 на стр. 126. 5. Информирование о выполнении задания