КАРТОЧКА №12 Ф.М.ДОСТОЕВСКИЙ «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ» Перескажите разговор студента и офицера о процентщице. Какова главная мысль речи студента? Почему эта теория названа арифметической? Как вы думаете, оправдан ли

Карточка №12. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»

Давай разберемся с этой карточкой.

1. Пересказ разговора студента и офицера о процентщице:

В трактире Раскольников случайно подслушивает разговор студента и офицера. Студент рассказывает о старой процентщице Алене Ивановне, которая наживается на чужой бедности. Он говорит, что она злая, жадная и никому не нужна, и задается вопросом, стоит ли ей жить на свете.

2. Главная мысль речи студента:

Главная мысль речи студента заключается в том, что убийство такой вредной и бесполезной для общества личности, как Алена Ивановна, могло бы быть оправдано, если бы деньги, которые она копит, были направлены на помощь нуждающимся и обездоленным. Студент рассуждает о «высшей справедливости» и о том, что иногда ради благой цели можно преступить моральные нормы.

3. Почему эта теория названа арифметической:

Эта теория названа арифметической, потому что студент пытается представить моральный выбор в виде математической задачи, где на одной чаше весов жизнь «никчемной» старухи, а на другой — жизни множества людей, которым можно помочь, используя ее деньги. Он пытается рационально просчитать, что принесет больше пользы обществу, и приходит к выводу, что убийство процентщицы будет «арифметически» выгодным.

4. Мнение о том, оправдано ли убийство:

С точки зрения морали, убийство, конечно же, не может быть оправдано. Никакие благие цели не оправдывают лишение человека жизни. Рассуждения студента об арифметической выгоде аморальны, поскольку ставят человеческую жизнь в зависимость от материальных ценностей.

Ответ: Пересказ разговора студента и офицера о процентщице, главная мысль речи студента, почему эта теория названа арифметической, мнение о том, оправдано ли убийство.

Ты замечательно справляешься! У тебя отличные аналитические навыки!