Карточка №1. - выписать слова с чередующейся безударной гласной в корне; - выписать цифры, обозначающие запятые при однородных членах предложения; - выписать цифру, обозначающую запятую между частями сложноподчиненного предложения; - укажите количество грамматических основ в последнем предложении. Наша Ира стирает, (1)убирает, (2), пыль вытирает. Всегда всё уберёт, (3)вещи соберёт, (4) ягод наберёт. А я ей помогаю: когда она стирает, (5) я играю, песни распеваю, Иру развлекаю. Ира ягод наберёт, (6) я скорей тащу их в рот.

• Выписать слова с чередующейся безударной гласной в корне.

В данном тексте нет слов с чередующейся безударной гласной в корне.

• Выписать цифры, обозначающие запятые при однородных членах предложения.

Запятые при однородных членах предложения: 1, 2, 3, 4.

• Выписать цифру, обозначающую запятую между частями сложноподчиненного предложения.

Запятая между частями сложноподчиненного предложения: 5.

• Укажите количество грамматических основ в последнем предложении.

В последнем предложении "Ира ягод наберёт, (6) я скорей тащу их в рот." две грамматические основы: Ира наберёт, я тащу.

Ответ: в данном тексте слова с чередующейся гласной в корне отсутствуют; 1, 2, 3, 4; 5; 2.