Карточка №1. Перепишите, вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Выделите орфограмму. Вспаха..ое поле; ра..броса..ые вещи; поле вспаха..о; засея..ое пшеницей поле; выполнe..ое с веч..ра задание; сложe..ое в скирды сено; коше..ая на лугу тра..ва; тр..ва скоше..а; замечe..ая оши..ка; (ни)кем (не)проверe..ый м..ршрут; работа проверe..а вчера; замечe..ые учеником ошибки; (не)протер..ая, а едва заметная тр..пинка; ещё (не)засе..ые поля; краше..ые скамейки; птицы (не)пуга..ы; отправле..ое вовремя письмо; работа закончe..а, непроше..ый совет, с..лдаты вооружe..ы.

Вспаханное поле; разбросанные вещи; поле вспахано; засеянное пшеницей поле; выполненное с вечера задание; сложенное в скирды сено; кошеная на лугу трава; трава скошена; замеченная ошибка; никем не проверенный маршрут; работа проверена вчера; замеченные учеником ошибки; не протёртая, а едва заметная тропинка; ещё не засеянные поля; крашеные скамейки; птицы не пуганы; отправленное вовремя письмо; работа закончена, непрошеный совет, солдаты вооружены.

Орфограммы: написание Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных; слитное и раздельное написание НЕ с причастиями; правописание приставок и безударных гласных.