Карточка 1. Текст-описание с элементами повествования. «Морозный рассвет. Небо бледно-голубое, чистое. Деревья стоят в инее, каждая ветка — как кружевная. Снег хрустит под ногами, и в тишине слышен каждый шаг. Сначала я шёл медленно, разглядывая узоры на стволах. Потом прибавил шагу — нужно было успеть до восхода солнца. И вот из-за горизонта выглянул розовый край, и всё вокруг засветилось». Вопросы для пары: Какой тип речи преобладает? Найдите слова-маркеры описания. Где начинается повествование? Найдите границу. Зачем автор добавил повествование в описание?

Преобладает описание: автор передаёт картину морозного утра и перечисляет признаки окружающего мира.

Слова и выражения-маркеры описания: «бледно-голубое, чистое», «стоят в инее», «как кружевная», «слышен каждый шаг», «розовый край», «всё вокруг засветилось».

Повествование начинается со слов «Сначала я шёл медленно…»: далее сообщается о последовательных действиях и изменениях — «потом прибавил шагу», «выглянул розовый край», «всё вокруг засветилось». Граница между описанием и повествованием проходит после предложения «Снег хрустит под ногами, и в тишине слышен каждый шаг».

Повествование показывает, как герой движется и встречает восход солнца; благодаря этому описание становится динамичным, а картина утра развивается во времени.