Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6 класс П.р. №5 «Анализ графиков суточного хода температуры воздуха и относительной влажности с целью установления зависимости между данными элементами погоды»
Ответ:
Поняла, сейчас выполним задания.
Похожие
- 1. На метеорологической станции города N в течение года наблюдали за количеством осадков. По результатам наблюдений метеорологи построили диаграмму выпадения осадков по месяцам. Рассмотрите диаграмму выпадения осадков и ответьте на вопросы. а) В каком месяце выпало больше всего осадков? б) На какие три месяца приходилось наименьшее количество осадков?
- 2. На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда дул юго-западный ветер? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. ← +30 °C 45% Б *+ -25 °C 86% B -10 °C 70%
- 3. Андрей в течение дня наблюдал за погодой и описал её в дневнике наблюдений. Прочитайте это описание и отобразите его с помощью условных обозначений так, как на представленных выше рисунках. В октябре пришли моросящие дожди. Небо, как пеленой, затянуто облачностью. Дует очень слабый западный ветер. Тепло. На термометре 17 градусов. Влажность 99%.
- 4. На метеорологической станции одного из городов были проведены наблюдения за направлением ветра. По итогам этих наблюдений построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы. а) Какой ветер чаще всего дул за период наблюдения? б)В каком направлении дует этот ветер?
- 5. На метеорологической станции города N в течение года наблюдали за температурой воздуха. По результатам наблюдений метеорологи построили график годового хода температуры. Рассмотрите - график годового хода температуры и ответьте на вопросы. а) Какой месяц был самым холодным в году? б) Какова годовая амплитуда температур?
