Краткое пояснение: Необходимо выполнить задания контрольной работы по математике, включая нахождение положительных и отрицательных чисел, вычисления и нахождение модуля.
1. Работа с числами
- Среди чисел 4; -8; 0; 13; -2,8; 6,8; 124,9; 10; -42; -11,7:
- Наибольшее число: 124,9
- Наименьшее число: -42
- Положительные числа: 4; 13; 6,8; 124,9; 10
- Отрицательные числа: -8; -2,8; -42; -11,7
- Числа между -4 и 6: 0
- Сравнение чисел:
- \[-3 \frac{3}{8}\] и \[-3 \frac{2}{9}\]: \[-3 \frac{3}{8} < -3 \frac{2}{9}\]
- -4,57 и -4,56: -4,57 < -4,56
2. Вычисления
- -9 - 6 = -15
- 14 - 25 = -11
- -21 + 56 : 7 = -21 + 8 = -13
- -13 ⋅ 6 + 53 = -78 + 53 = -25
- (3,7 - 5,9) : 0,4 = -2,2 : 0,4 = -5,5
- (3,7 - 5,2) ⋅ 0,8 = -1,5 ⋅ 0,8 = -1,2
3. Модуль числа
- Модуль -16: 16
- Модуль 4,278: 4,278
- Модуль 11: 11
- Модуль -1,965: 1,965
4. Вычисление выражения
\[\frac{5}{4} + \left(-7\frac{3}{4} + \frac{7}{4} \cdot 2\frac{2}{7}\right) : \frac{5}{9}\]
Показать пошаговые вычисления
- Преобразуем смешанную дробь в неправильную: \[2\frac{2}{7} = \frac{2 \cdot 7 + 2}{7} = \frac{16}{7}\]
- Выполним умножение: \[\frac{7}{4} \cdot \frac{16}{7} = \frac{7 \cdot 16}{4 \cdot 7} = \frac{16}{4} = 4\]
- Преобразуем смешанную дробь в неправильную: \[-7\frac{3}{4} = -\frac{7 \cdot 4 + 3}{4} = -\frac{31}{4}\]
- Выполним сложение в скобках: \[-\frac{31}{4} + 4 = -\frac{31}{4} + \frac{16}{4} = -\frac{15}{4}\]
- Выполним деление: \[-\frac{15}{4} : \frac{5}{9} = -\frac{15}{4} \cdot \frac{9}{5} = -\frac{15 \cdot 9}{4 \cdot 5} = -\frac{3 \cdot 9}{4 \cdot 1} = -\frac{27}{4}\]
- Выполним сложение: \[\frac{5}{4} + \left(-\frac{27}{4}\right) = \frac{5}{4} - \frac{27}{4} = \frac{5 - 27}{4} = \frac{-22}{4} = -\frac{11}{2} = -5\frac{1}{2}\]
Ответ: -5,5