Привет! Сейчас я помогу тебе разобраться с этим заданием. Давай выполним его по шагам.
1. Спишем текст, вставив пропущенные буквы и раскрыв скобки, а также расставим недостающие знаки препинания.
Погода стала меняться. Из-за далекого горизонта неслись и приближались низкие облака. Солнце выглянуло из-за туч мелькнуло в голубом просвете и исчезло. Потемнело. Налетел резкий ветер. Он зашумел тростником бросил в воду сухие листья и погнал их по реке. Дождь пойдет, проговорила Нина.
Ветер налетает с новой силой, морщит гладь реки, а потом стихает. Зашуршал камышом, и на воде появились кружки от первых капель. Река покрылась пузырьками, когда сплошной полосой хлестнул проливной дождь. Валерка громко закричал: «Бежим, ребята!»
Но вот ветер утих, появилось солнце, редкие капли дождя падали на землю. Они повисали в траве, и в каждой капле отражалось солнце.
2. Перепишем словосочетания, от главного слова зададим вопрос к зависимому и определим вид словосочетания:
* Сухие листья – листья (какие?) сухие (согласование)
* Купить книгу – купить (что?) книгу (управление)
* Очень уютно – уютно (как?) очень (примыкание)
* Долго рассказывает – рассказывает (как?) долго (примыкание)
3. Выполним синтаксический разбор предложений по схеме:
* Из-за далёкого горизонта неслись и приближались низкие облака.
* Облака – подлежащее, неслись, приближались – сказуемое, из-за горизонта – обстоятельство, далёкого – определение, низкие – определение.
* Предложение простое, осложнено однородными сказуемыми.
* Зашуршал камыш, и на воде появились кружки от первых капель.
* Камыш – подлежащее, зашуршал – сказуемое, кружки – подлежащее, появились – сказуемое, на воде – обстоятельство, от капель – дополнение, первых – определение.
* Предложение сложное, сложносочиненное.
4. Спишем предложения, в каждом выделим главные и второстепенные члены предложения, ко второстепенным зададим вопросы:
* А. Я подставил _ладошки_, и на них посыпались _кедровые орешки_.
* Я (что сделал?) подставил; подставил (что?) ладошки; орешки (что сделали?) посыпались; посыпались (куда?) на них; орешки (какие?) кедровые.
* Б. Учёный находился в _лаборатории_.
* Ученый (что делал?) находился; находился (где?) в лаборатории.
* В. Потеплело, и _ледники_ растаяли.
* Потеплело (что сделало?); ледники (что сделали?) растаяли.
* Г. _Зима_ в _тундре_ суровая, и длится _она_ две _трети_ _года_.
* Зима (какова?) суровая; суровая (где?) в тундре; она (что делает?) длится; длится (сколько?) две трети года.
Ответ: Выполнено все, что требовалось в задании.
Отлично, ты хорошо поработал! Не останавливайся на достигнутом, и у тебя все получится! Молодец!