Решим контрольную работу №1. Вариант 1.
Контрольная работа № 1
Тема: Линейное уравнение с одной переменной
Решите уравнение:
1) $$9x - 7 = 6x + 14$$
Перенесем известные в одну сторону, а неизвестные в другую:
$$9x - 6x = 14 + 7$$
$$3x = 21$$
$$x = \frac{21}{3}$$
$$x = 7$$
Ответ: $$x = 7$$
2) $$3(4 - 2x) + 6 = -2x + 4$$
Раскроем скобки:
$$12 - 6x + 6 = -2x + 4$$
Перенесем известные в одну сторону, а неизвестные в другую:
$$-6x + 2x = 4 - 12 - 6$$
$$-4x = -14$$
$$x = \frac{-14}{-4}$$
$$x = 3,5$$
Ответ: $$x = 3,5$$
В одном мешке было в 3 раза больше муки, чем в другом. Когда из первого мешка взяли 4 кг муки, а во второй добавили 2 кг, то в мешках муки стало поровну. Сколько килограммов муки было в каждом мешке сначала?
Пусть во втором мешке было x кг муки, тогда в первом мешке было 3x кг муки.
После изменений в первом мешке стало (3x - 4) кг муки, а во втором (x + 2) кг муки.
Так как в мешках муки стало поровну, составим уравнение:
$$3x - 4 = x + 2$$
Перенесем известные в одну сторону, а неизвестные в другую:
$$3x - x = 2 + 4$$
$$2x = 6$$
$$x = \frac{6}{2}$$
$$x = 3$$
Значит, во втором мешке было 3 кг муки, а в первом:
$$3 \cdot 3 = 9$$ кг муки.
Ответ: В первом мешке было 9 кг муки, во втором мешке было 3 кг муки.
Решите уравнение:
1) $$(12y + 18)(1,6 - 0,2y) = 0$$
Произведение равно нулю, когда один из множителей равен нулю:
$$12y + 18 = 0$$ или $$1,6 - 0,2y = 0$$
Решим первое уравнение:
$$12y = -18$$
$$y = \frac{-18}{12}$$
$$y = -1,5$$
Решим второе уравнение:
$$-0,2y = -1,6$$
$$y = \frac{-1,6}{-0,2}$$
$$y = 8$$
Ответ: $$y = -1,5$$; $$y = 8$$
2) $$4(2x - 1) - 3x = 5x - 4$$
Раскроем скобки:
$$8x - 4 - 3x = 5x - 4$$
Приведем подобные слагаемые:
$$5x - 4 = 5x - 4$$
$$5x - 5x = 4 - 4$$
$$0 = 0$$
Уравнение имеет бесконечное множество решений.
Ответ: уравнение имеет бесконечное множество решений.
Первой бригаде надо было отремонтировать 180 м дороги, а второй – 160 м. Первая бригада ремонтировала ежедневно 40 м дороги, а вторая – 25 м. Через сколько дней первой бригаде останется отремонтировать в 3 раза меньше метров дороги, чем второй?
Пусть через x дней первой бригаде останется отремонтировать в 3 раза меньше метров дороги, чем второй.
Тогда первой бригаде останется отремонтировать (180 - 40x) м дороги, а второй (160 - 25x) м дороги.
Составим уравнение:
$$3(180 - 40x) = 160 - 25x$$
$$540 - 120x = 160 - 25x$$
Перенесем известные в одну сторону, а неизвестные в другую:
$$-120x + 25x = 160 - 540$$
$$-95x = -380$$
$$x = \frac{-380}{-95}$$
$$x = 4$$
Ответ: через 4 дня первой бригаде останется отремонтировать в 3 раза меньше метров дороги, чем второй.
При каком значении а уравнение $$(2 + а)х = 10$$:
1) имеет корень, равный 5;
Подставим x = 5 в уравнение:
$$(2 + а) \cdot 5 = 10$$
$$10 + 5a = 10$$
$$5a = 0$$
$$a = 0$$
2) не имеет корней?
Уравнение не имеет корней, если коэффициент при x равен 0, а свободный член не равен 0:
$$2 + a = 0$$
$$a = -2$$
Ответ: 1) при a = 0; 2) при a = -2