Решение заданий контрольной работы №1, вариант 3.
Задание 1.
Для отметки чисел на координатной прямой необходимо выбрать масштаб и последовательно отметить каждое число, учитывая его знак и величину.
Задание 2.
- Наибольшее число: \( 5\frac{3}{4} \)
- Наименьшее число: \( -7 \)
- Число, имеющее наибольший модуль: \( -7 \) (так как \(|-7| = 7\), что больше модулей остальных чисел)
- Число, имеющее наименьший модуль: \( 1 \) (так как \(|1| = 1\), что меньше модулей остальных чисел, исключая 0, которого нет в данном наборе чисел)
Задание 3.
Запишите число, противоположное данному:
- a) 0,6: Противоположное число: \( -0,6 \)
- б) \( -\frac{3}{16} \): Противоположное число: \( \frac{3}{16} \)
- в) 2,1: Противоположное число: \( -2,1 \)
- г) 48: Противоположное число: \( -48 \)
- д) \( -3\frac{1}{8} \): Противоположное число: \( 3\frac{1}{8} \)
Задание 4.
Запишите |x|, если:
- a) x = -9: \( |-9| = 9 \)
- б) x = 0: \( |0| = 0 \)
- в) \( -x = -\frac{6}{23} \): Тогда \( x = \frac{6}{23} \), и \( |\frac{6}{23}| = \frac{6}{23} \)
Задание 5.
Сравните числа и их модули:
- a) -6,12 и -0,5:
- Сравнение чисел: \( -6,12 < -0,5 \)
- Сравнение модулей: \( |-6,12| = 6,12 \), \( |-0,5| = 0,5 \), следовательно, \( |-6,12| > |-0,5| \)
- б) 0,48 и -103,9:
- Сравнение чисел: \( 0,48 > -103,9 \)
- Сравнение модулей: \( |0,48| = 0,48 \), \( |-103,9| = 103,9 \), следовательно, \( |0,48| < |-103,9| \)
- в) \( -\frac{1}{7} \) и \( -\frac{2}{7} \):
- Сравнение чисел: \( -\frac{1}{7} > -\frac{2}{7} \)
- Сравнение модулей: \( |-\frac{1}{7}| = \frac{1}{7} \), \( |-\frac{2}{7}| = \frac{2}{7} \), следовательно, \( |-\frac{1}{7}| < |-\frac{2}{7}| \)
Задание 6.
Вычислите:
- a) \( |-8,76| + |2,95| = 8,76 + 2,95 = 11,71 \)
- б) \( |-|-|0,8|| = |-|0,8|| = | -0,8 | = 0,8 \)
Ответ: Решения представлены выше.