Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6. Куда однажды пошли ученики «за цветами и саженцами для школьного двора» в рассказе «Фотография, на которой меня нет»? А) на Лысую Гору Б) на Малую Слизневку
Ответ:
В) на сплавной участок Г) на увал
Похожие
- 1. Сопоставьте автора и произведение: 1) Ф.А. Абрамов 2) А.А. Сурков 3) К.М. Симонов 4) В.П. Астафьев 5) В.М. Шукшин 6) В.В. Маяковский
- 2. Как ведет себя Чудик в самолете? 1.он назойлив, старается вступить в разговор с соседом 3.грустит о доме и о жене
- 3. Что чувствовал Чудик, вернувшись на родину? 1.он с горечью вспоминал поездку к брату 3.он громко пел и радовался своему возвращению
- 4. Как автор относится к своему герою? 1.он осуждает его
- 5. О каких деревьях пел песню Чудик, когда возвращался домой? 1.тополях 2. рябинах
- 7. Когда происходят события, описанные в рассказе «Фотография, на которой меня нет»? а) в годы Октябрьской революции б) в предвоенные годы ) в годы Великой Отечественной войны
- Почему герой рассказа «Фотография, на которой меня нет» притаился за печкой? а) испугался, потому что понял, что пришел важный гость б) от нечего делать
- 9. Распределите фразы так, как они относятся к персонажам рассказа «Фотография, на которой меня нет»: А) бабушка; б) учитель; в) дядя Левонтий; г) главный герой, д) тетка Авдотья 1) бил посуду и на детишек бросался: 2) любила очень фикусы, 3) уговорила поселить фотографа у десятника Чехова; 4) страдал ревматизмом, 5) придумал продавать утильсырье.
