§ 46-47. Культура России в XVII в. 239 царь Пётр. Культурное влияние слободы в основном свелось к знакомству с обиходной европейской культурой. Но через эту обиходность в верхах рус- ского общества формировался интерес к западной культуре. e ? .? 关 ту- да, еву ми. лад, вязи неш- цвет- кам, вско- тства, • Каким образом Немецкая слобода способствовала знакомству москвичей с западно- европейской культурой? ЕДЁМ ИТОГИ ле светских мотивов в искусстве стало главной особенностью раз- вития культуры в XVII в. Обмирщение наиболее сильно затронуло изобрази- тельное искусство и литературу: появились парсунная живопись и сатириче- ская литература. Развивалось образование. 24 Вопросы и задания 1. Почему XVII век можно назвать переходным от Средневековья к Новому времени? В чём проявилось своеобразие культурного развития России в XVII в.? 2. Сравните литературу XVI и XVII вв. Укажите, что было у них общее, а что — разли- чалось. 3. Что общего можно отметить в развитии образования, науки и литературы в России 4. 5. и в странах Западной Европы в XVII в.? Какие были различия? Сравните развитие искусства в XVI и XVII вв. Укажите различия. Какой характер носило западноевропейское влияние на русскую культуру в XVII в.? Чем можно объяснить усиление интереса к европейской культуре в российском об- ществе XVII в.? 6. Выделите характерные особенности архитектуры XVII в. Докажите, что московское (нарышкинское) барокко является оригинальным и самобытным направлением рус- ского зодчества. 7.* Можно ли утверждать, что развитие искусства в России в XVII в. существенно отста- вало от западноевропейского? Аргументируйте ответ. Работаем с ПОНЯТИЕМ AR Как вы понимаете понятие «обмирщение культуры»? В чём выразился процесс об- мирщения в русском искусстве XVII в.? ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ «УЧИТЕЛЮ И УЧЕНИКУ». Материалы к параграфу на портале «История.РФ». 2 Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его двумя-тремя аргументами. торо- лодой