Вопрос:

Лабораторная работа № 9 Тема: Изучение действия магнитного поля на проводник с током. Цель: выяснить как действует магнитное поле на ток Оборудование: штатив с муфтой и лапкой, источник питания на 4 6 В, проволочный моток, дугообразный магнит, полосовой магнит, ключ, соединительные провода Ход работы 1. Соберите установку, показанную на рис 1. 2. Поднеся к проволочному мотку справа магнит северным полюсом №, замкните цепь. Обратите внимание на характер магнитного взаимодействия мотка и магнита 3. Поднесите к мотку справа магнит южным полюсом Ѕ. Как изменился характер взаимодействия мотка и магнита? 4. Поднесите к проволочному мотку слева магнит северным полюсом №, что вы наблюдаете? 5. Поднесите к проволочному мотку Ѕ. что вы наблюдаете 6. Определив направление тока по мотку, выберите соответствующий рисунок и подпишит е его, по результатам проведённого опыта: рис 1 7. Расположите проволочный моток между полюсами магнита, как показано на рис 2. рис 2 Сделайте вывод 8. Повторите опыт (пункт 7), поменяв полюса. Что вы наблюдаете? 9. Объясните происходящее в опытах (пункт 7 и 8) Вывод: В результате проедённой работы

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение:

Краткое пояснение: В данной лабораторной работе исследуется взаимодействие магнитного поля и проводника с током. Эксперимент проводится с использованием магнита, проволочной катушки и источника питания для наблюдения за силой, действующей на проводник в магнитном поле.

Ход работы:

  • 1. Сборка установки: Необходимо собрать электрическую цепь, включающую источник питания, ключ и проволочный моток. Моток должен быть расположен так, чтобы его можно было перемещать относительно магнита.
  • 2. Взаимодействие с северным полюсом магнита: При поднесении северного полюса магнита к мотку справа и замыкании цепи наблюдается сила, действующая на моток. Характер взаимодействия (притяжение или отталкивание) зависит от направления тока в мотке и направления магнитного поля.
  • 3. Взаимодействие с южным полюсом магнита: При поднесении южного полюса магнита справа к мотку, характер взаимодействия может измениться по сравнению с взаимодействием северным полюсом. Это связано с изменением направления магнитного поля.
  • 4. Взаимодействие с северным полюсом магнита слева: При поднесении северного полюса магнита к мотку слева наблюдается сила, действующая на моток.
  • 5. Взаимодействие с южным полюсом магнита слева: При поднесении южного полюса магнита слева к мотку наблюдается сила, действующая на моток.
  • 6. Определение направления тока: По результатам наблюдений (направления сил, действующих на моток) определяется направление тока в мотке. Необходимо выбрать и подписать соответствующий рисунок из предложенных.
  • 7. Расположение мотка между полюсами магнита: Проволочный моток помещается между полюсами подковообразного магнита. Наблюдается сила, действующая на моток, вызывающая его движение.
  • 8. Повторение опыта с измененными полюсами: Опыт повторяется, но полюса магнита меняются местами. Наблюдается изменение направления движения мотка, что указывает на зависимость силы от направления магнитного поля.
  • 9. Объяснение происходящего: Объясняется, что на проводник с током в магнитном поле действует сила Ампера, направление которой определяется правилом левой руки.

Вывод:

Вывод: В результате проведённой работы установлено, что на проводник с током в магнитном поле действует сила (сила Ампера), которая вызывает движение проводника. Направление этой силы зависит от направления тока в проводнике и направления магнитного поля.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю