Лабораторная работа. «Реакция сердечно-сосудистой системы на дозированную нагрузку» Цель: Оборудование: секундомер или часы с секундной стрелкой, тонометр Ход опыта: 1. Измерьте пульс в состоянии покоя. Для этого сделайте 3-4 измерения за 10 с и среднее значение умножьте на 6. 2. Сделайте 20 приседаний в быстром темпе, сядьте и тут же измерьте ЧСС за 10 с., артериальное давление 3. Повторите замеры через каждые 20 с. Определите ЧСС за 10 с. (При замерах 20 с отсчитывается от конца предшествующего измерения.) 4. Свои результаты оформите в виде таблицы, приведенной ниже. ЧСС (артериальное давление) в состоянии покоя Динамика восстановления давления и ЧСС за 10 сек Среднее за 10 сек. За 1 мин 0 30 60 90 ЧСС Давление Пример заполнения 1. Оцените результаты: Хорошие - если на 1/3 больше после приседаний Средние - если на ½ больше после приседаний Плохие если более чем на половину больше. Вывод: Лабораторная работа «Измерение скорости кровотока в сосудах ногтевого ложа» Цель: научиться определять скорость кровотока в капиллярах ногтевого ложа. Оборудование: линейка, секундомер или часы с секундной стрелкой. Ход работы 1.Измерьте длину ногтя большого пальца от корня до места, где кончается его розовая часть, и начинается прозрачный ноготь, который обычно срезается, под ней нет сосудов. Запишите результат. 2. Нажмите указательным пальцем на ноготь так, чтобы он побелел. При этом кровь будет вытеснена из сосудов ногтевого ложа. Уберите указательный палец. Через некоторое время ноготь начинает краснеть. Повторите опыт, зафиксируйте время до полного покраснения пальца. Это время, за которое кровь проделала свой путь. 3. Расчитайте скорость кровотока в капиллярах ногтевого ложа по формуле V=S/t, где S- длина пути, которую пройдет кровь от корня ногтя до его вершины. 1- время, которое ей для этого потребуется. 4. Сравните скорость тока крови в крупных артериях, венах, капиллярах. Вывод: Какое значение имеет медленное течение крови в капиллярах?

Это задание по биологии, ориентировано на учеников старших классов, изучающих физиологию человека.

Лабораторная работа №1. «Реакция сердечно-сосудистой системы на дозированную нагрузку»

Цель: Изучение реакции сердечно-сосудистой системы на физическую нагрузку.

Оборудование: Секундомер или часы с секундной стрелкой, тонометр.

Ход опыта:

1. Измерьте пульс в состоянии покоя. Для этого сделайте 3-4 измерения за 10 секунд и среднее значение умножьте на 6.
2. Сделайте 20 приседаний в быстром темпе, сядьте и тут же измерьте ЧСС за 10 секунд, а также артериальное давление.
3. Повторите замеры ЧСС и артериального давления через каждые 20 секунд. Определите ЧСС за 10 секунд (при замерах 20 секунд отсчитывается от конца предшествующего измерения).
4. Свои результаты оформите в виде таблицы, приведенной ниже:

Таблица для заполнения:

Пример заполнения:

1. Оцените результаты:
   • Хорошие – если на 1/3 больше после приседаний.
   • Средние – если на ½ больше после приседаний.
   • Плохие – если более чем на половину больше.

Лабораторная работа №2. «Измерение скорости кровотока в сосудах ногтевого ложа»

Цель: Научиться определять скорость кровотока в капиллярах ногтевого ложа.

Оборудование: Линейка, секундомер или часы с секундной стрелкой.

Ход работы:

1. Измерьте длину ногтя большого пальца от корня до места, где кончается его розовая часть, и начинается прозрачный ноготь, который обычно срезается, под ней нет сосудов. Запишите результат (S).
2. Нажмите указательным пальцем на ноготь так, чтобы он побелел. При этом кровь будет вытеснена из сосудов ногтевого ложа. Уберите указательный палец. Через некоторое время ноготь начинает краснеть. Повторите опыт, зафиксируйте время до полного покраснения пальца (t).
3. Рассчитайте скорость кровотока в капиллярах ногтевого ложа по формуле: V = S/t, где:
   • S – длина пути, которую пройдет кровь от корня ногтя до его вершины.
   • t – время, которое ей для этого потребуется.
4. Сравните скорость тока крови в крупных артериях, венах, капиллярах.

Вывод:

Какое значение имеет медленное течение крови в капиллярах?

Медленное течение крови в капиллярах обеспечивает более эффективный обмен веществ между кровью и тканями. Это позволяет клеткам получать кислород и питательные вещества, а также избавляться от углекислого газа и других продуктов обмена веществ.

Ответ: Выше представлено подробное описание двух лабораторных работ и ответы на поставленные вопросы.