Лабораторная работа Тема: Изучение искусственного сообщества аквариума и его обитателей. Цель: Выявить закономерности свойственные природным сообществам Ход работы: 1. Рассмотрите картинку аквариума и его обитателей. 2. Определите, какие организмы в нем являются: А) Продуцентами Б) Консументами В) Редуцентами •3. Составьте пищевые цепи в аквариуме (не менее трех цепей), используя следующие организмы: Растения: Элодея, Валиснерия Растительноядные животные: Креветки, Анцитрусы Плотоядные животные: Гуппи, Неоны, Скалярии, Сомики Очистители: Бактерии, улитки 4. Какие изменения могут произойти в аквариуме, если: А) на аквариум падают прямые солнечные лучи? Б) в аквариуме обитает большое количество рыб? В) из аквариума удалили всех улиток? 5. Сравните аквариум с озером. В чем сходства и различия? Сделайте вывод об особенностях аквариума, как искусственного сообщества

Question

Вопрос:

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Привет! Разбираемся с лабораторной работой по аквариуму.

А) Продуценты: Элодея, Валиснерия (растения, производящие органические вещества).
Б) Консументы: Креветки, анцитрусы, гуппи, неоны, скалярии, сомики (потребители органических веществ).
В) Редуценты: Бактерии, улитки (разлагают органические вещества).

А) Прямые солнечные лучи: Могут вызвать интенсивный рост водорослей и перегрев воды.
Б) Большое количество рыб: Приведёт к увеличению количества отходов, загрязнению воды и недостатку кислорода.
В) Удаление улиток: Нарушит баланс, так как улитки участвуют в разложении органических веществ и очистке аквариума.

Сходства: Оба - водные экосистемы с растениями, животными и микроорганизмами.
Различия: Аквариум - искусственная экосистема, требующая контроля и ухода. Озеро - естественная экосистема, более устойчивая и саморегулируемая.

Вывод: Аквариум - это искусственное сообщество, требующее поддержания баланса и ухода для обеспечения жизни его обитателей.