Вопрос:

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА Тема: Изучение искусственных сообществ и их обитателей (на примере аквариума и др.) Цель: выделять отличительные признаки природных и искусственных сообществ. Ход работы: 1. С какими природными сообществами схожа искусственная экосистема аквариум? 2. Составьте сравнительную характеристику природных и искусственных сообществ. Запишите в таблицу. Природные сообщества (река) Искусственные сообщества (аквариум) Список для сравнения: Главным источником энергии является солнечный свет По типу питания чаще всего гетеротрофы (используют готовую пищу) Истощает почву Не истощает почву Большое видовое разнообразие Малое видовое разнообразие Высокая устойчивость и способность к самовосстановлению Низкая устойчивость и зависимость от деятельности человека Сбалансированная замкнутая цепь питания Незамкнутая цепь питания Производит мало кислорода или не производит вообще Производит большое количество кислорода Сбалансированная система потребления и очистки воды Потребляет огромное количество воды и загрязняет ее 3. Для каких целей человек создает искусственные экосистемы? Сделайте вывод: почему искусственные экосистемы очень неустойчивы и не способны к самовосстановлению и саморегуляции?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Аквариум схож с природными экосистемами, но имеет ряд отличий, связанных с искусственным поддержанием баланса. Ниже представлена сравнительная характеристика.

1. С какими природными сообществами схожа искусственная экосистема аквариум?

Аквариум схож с такими природными сообществами, как озеро или пруд, так как это относительно небольшие, замкнутые водные системы.

2. Сравнительная характеристика природных и искусственных сообществ (река и аквариум)

Характеристика Природное сообщество (река) Искусственное сообщество (аквариум)
Источник энергии Солнечный свет Солнечный свет (частично искусственное освещение)
Тип питания Автотрофы и гетеротрофы Гетеротрофы (используют готовую пищу)
Влияние на почву Истощает почву Не истощает почву
Видовое разнообразие Большое видовое разнообразие Малое видовое разнообразие
Устойчивость Высокая устойчивость и способность к самовосстановлению Низкая устойчивость и зависимость от деятельности человека
Цепь питания Сбалансированная замкнутая цепь питания Незамкнутая цепь питания
Кислород Производит большое количество кислорода Производит мало кислорода или не производит вообще
Вода Сбалансированная система потребления и очистки воды Потребляет огромное количество воды и загрязняет её

3. Для каких целей человек создает искусственные экосистемы?

  • Декоративные цели: Для украшения интерьера и создания эстетической атмосферы.
  • Научные исследования: Для изучения биологических процессов и поведения организмов в контролируемой среде.
  • Образовательные цели: Для обучения и демонстрации экологических принципов и биологического разнообразия.

Вывод: Искусственные экосистемы неустойчивы и не способны к самовосстановлению и саморегуляции, так как полностью зависят от деятельности человека. В природных экосистемах все процессы сбалансированы и поддерживаются естественным путем, а в аквариуме требуется постоянное вмешательство для поддержания оптимальных условий.

Ответ: См. решение

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю