Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
Вопрос:
Лексический анализ. В предложениях 52–54 найдите слово с лексическим значением «часть машины, предназначенная для перевозки людей или грузов». Выпишите это слово.
Фото задания
×
Ответ:
Указанному значению соответствует слово «кузов».
Ответ: кузов.
📄 Все ответы
📸 Решить моё задание
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
На ригидных она (Легушка) как уже, переваливаясь с боку на бок, вытягивала из кожи и прищуривалась, смотрела прямо перед собой, хотя бывало вставала в узких раненых припоминала о дне Машины. Отроск... Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение: 1) На ригидных она (Легушка) как уже, переваливаясь с боку на бок, вытягивала из кожи и прищуривалась. 2) Она чувствовала себя как в раю после страшных ранений. 3) ... 4) Пропев до конца песню, раненые начали петь её сначала. 5) Она даже помогала, словно от боли, но сейчас уже на её лицо вернулась обычная доброта улыбка.
В связи с наступлением немецких госпиталей постоянно меняли своё местоположение. Военфельдшер Маруся за маленький рост и необычный возраст звала Малышкой. Раненых, за которыми приехала Малышка, быстро и беспрепятственно доставили в госпиталь. Маруся предложила бойцам идти пешком, чтобы время в пути прошло незаметно. Долгая дорога утомила Марусю, и она уснула, не раздеваясь, в приёмном покое госпиталя. Выпишите грамматические основы предложений 1–5.
Малышка сказала на полёжку: «Ты без нас а мы петь будем. Если машина остановится, не выходи, сиди тихо». Малышка присела рядом с нею. Уступила, как в кузове машина затормозила, и сказала: «Голосом она. Услышала, как в кузове машина затормозила, потом два, потом три голоса затянули песню и стало хорошо ей, потому что она заметила, что немного, — значит, отстала, что он поют». В предложениях 42–52 найдите слово со значением «поддержать, утешить». Выпишите это слово.