Lesson 3. The Shape of the Day. 1. Cross the odd one out. Explain your choice. 1) break — lesson — lunch — pencil; 2) form tutor — teacher — classmate — timetable; 3) strict — kind — helpful — morning; 4) last — start — finish — classroom; 5) leisure time — free time — break — Maths; 6) take part in — join — prefer — participate in.

Перевод задания: Урок 3. Распорядок дня. Найди лишнее слово. Объясни свой выбор.

1. pencil — остальные слова обозначают части школьного дня или перерывы: «перемена», «урок», «обед».
2. timetable — остальные слова обозначают людей: «классный руководитель», «учитель», «одноклассник».
3. morning — остальные слова описывают характер или отношение человека: «строгий», «добрый», «отзывчивый».
4. classroom — остальные слова являются глаголами: «длиться», «начинаться», «заканчиваться».
5. Maths — остальные выражения связаны со свободным временем: «досуг», «свободное время», «перемена».
6. prefer — остальные выражения означают «участвовать».