Lies die Sätze noch einmal und schau dir die Bilder an. Ordne zu. Male einen Kreis um das Verb. 1. Der Papierkorb steht. 2. Ein Filzstift steckt. 3. Das Hemd liegt. 4. Frau Bananas legt das Hemd. 5. Der kleine Teddy sitzt. 6. Fipsies Mutter setzt den Teddy. 7. Fipsies Mobile hängt. 8. Frau Bananas hängt das Mobile. 9. Fipsies Mutter stellt den Papierkorb. 10. Fipsies Mutter steckt den Filzstift. a) unter dem Bett. b) an der Tür. c) im Blumentopf. d) in das Mäppchen. e) an das Fenster. f) auf dem Tisch. g) auf den Stuhl. h) in die Schublade. i) auf den Boden. j) zwischen dem Heft und dem Buch.

Перевод задания: Прочитай предложения ещё раз и посмотри на картинки. Соедини предложения с подходящими местами. Обведи глагол.

1. Der Papierkorb steht auf dem Boden. (Корзина для бумаг стоит на полу.)
2. Ein Filzstift steckt in dem Mäppchen. (Фломастер находится в пенале.)
3. Das Hemd liegt unter dem Bett. (Рубашка лежит под кроватью.)
4. Frau Bananas legt das Hemd in die Schublade. (Фрау Бананас кладёт рубашку в ящик.)
5. Der kleine Teddy sitzt unter dem Bett. (Маленький мишка сидит под кроватью.)
6. Fipsies Mutter setzt den Teddy auf den Stuhl. (Мама Фипси усаживает мишку на стул.)
7. Fipsies Mobile hängt an dem Fenster. (Мобиль Фипси висит у окна.)
8. Frau Bananas hängt das Mobile an das Fenster. (Фрау Бананас вешает мобиль на окно.)
9. Fipsies Mutter stellt den Papierkorb an die Tür. (Мама Фипси ставит корзину для бумаг у двери.)
10. Fipsies Mutter steckt den Filzstift in die Schublade. (Мама Фипси кладёт фломастер в ящик.)

При ответе на вопрос «где?» используется дательный падеж, а при указании направления «куда?» — винительный.

Ответ: 1 — i, 2 — d, 3 — a, 4 — h, 5 — a, 6 — g, 7 — e, 8 — e, 9 — b, 10 — h.