Литературное чтение. вопросы и задания Поделить текст на части, озаглавить их, заголовки записать. Определить тип текста: описание, повествование, рассуждение. Какое настроение передает автор? В чем главная мысль текста? В каком предложении она заключена? Какая картина рисуется в вашем воображении? Какие чувства испытывал автор?

Литературное чтение. Вопросы и задания

1. Части текста и заголовки:
   • Часть 1: «Раннее утро» (Было раннее утро. Я с ребятами отправился лес за земляникой. По дороге мы громко раз-говаривали и пели. Подошли все к поляне и при-тихли. Радостно было собирать спелую земляни-ку. Каждую ягодку осторожно срывали и клали на дно корзины. Около старого пня ярко алела земляника. Стало жарко. Над головой прожуж-жал большой шмель. Он сел на пушистый цве-ток и стал жадно пить сок. Пора домой.)
2. Тип текста:

   Это повествование с элементами описания.

3. Настроение автора:

   Автор передает радостное, беззаботное и восторженное настроение.

4. Главная мысль текста:

   Главная мысль текста заключается в радости от единения с природой и совместного труда. Она заключена в предложении: «Радостно было собирать спелую землянику».

5. Картина в воображении:

   В воображении рисуется солнечный летний день, зеленая поляна, усыпанная красными ягодами земляники. Дети с энтузиазмом собирают ягоды, а над ними жужжит большой шмель, пьющий нектар с цветка. Атмосфера наполнена светом, теплом и детским смехом.

6. Чувства автора:

   Автор испытывал радость, восторг, умиротворение и удовлетворение от совместного времяпровождения и красоты природы.