ЛР УСЛовия...ания семян Лабораторная работа № 19 «Определение условий прорастания семян». Тема урока: Прорастание семян Цель работы: ознакомиться с изменениями, которые происходят в семенах в период их прорастания и развития зародыша. Оборудование: 10 семян фасоли (гороха), пшеницы, чашки Петри. Ход работы: 1. Подготовим условия для проведения опыта. Разделим учащихся на группы, каждая группа будет со своими условиями. 2. Заложить опыт, для этого 10 семян поместим в разные условия. Условия будут отличаться по трем признакам: свет, вода, температура. 3. Проведем наблюдения в течении 7-10 дней и представим результаты опыта в виде таблице. Табл. Дневник наблюдения за прорастанием семян Дата Описание Что Вывод о влиянии фактора закладки условий опыта выявлено на прорастание семян опыта Первая Семена 2 день группа смочены водой 4 день семян и стоят в 7 день холодильнике Вторая Семена 2 день группа смочены водой 4 день семян и стоят в 5 день тёмном шкафу в теплой комнате Третья Семена в 2 день группа светлой, теплой 4 день семян комнате, но 7 день сухие. Четвёртая Семена в 2 день группа светлой, теплой 4 день семян комнате, но 7 день залиты водой Пятая Семена в 2 день группа теплой, светлой 4 день семян - комнате, 7 день - КОНТРОЛЬ смочены водой -НАЯ 4. Ответь на вопросы: Важен ли свет для прорастания семян? Почему на семенах фасоли после прорастания на листочках есть кожура от семени, а на пшенице ее нет? Какие семена лука или гороха глубже заделывают в почву при посеве и почему? Почему арбузы и дыни не растут в нашей местности на полях? • Есть сельскохозяйственные культуры, которые сеют как весной, так и осенью. О каких культурах идет речь? Как проростки этих растений переживают зиму?