1. Лыжник съезжает с горы. В конце спуска его скорость больше, чем в середине горы. Сделайте рисунок в тетради (схематичный). Изобразите скорости лыжника в обоих положениях.

Нарисуйте схематичный рисунок, изображающий лыжника на горе: в середине спуска и в конце спуска. Обозначьте векторы скорости лыжника в обоих положениях. Вектор скорости в конце спуска должен быть длиннее, чем вектор скорости в середине спуска, чтобы показать, что скорость увеличивается.