Мәтінге байланысты тест тапсырмалары: 1. Мәтінде қандай антонимдер бар? А) арыстан, түлкі; В) алысырақ, жақынырақ; С) амал-айламен; Д) бастады, таратты; Е) жүріп кетті. 2. Мәтінде түлкі қандай? А) ақылды; В) күшті; С) әдемі; Д) сабырлы; Е) төзімді. 3. Мәтінде кім қайтады? А) түлкі; В) аңдар; С) арыстан; Д) жақсылар; Е) ешкі. 4. Мәтіндегі «жануарлар» сөзінің синонимін табыңыз: А) үңгір; В) хабар; С) құстар; Д) аңдар; Е) арыстан. 5. Арыстан барлық аңдарға қандай хабар таратты? А) «Халің қалай?»; В) «Мен саған жақын барар едім-ау, бірақ саған кірген із бар да, шыққан із жоқ»; С) «Халім нашар!»; Д) «Неге жақынырақ келмейсің?»; Е) «Ауырумын, жүрегіме өлім жоқ...»

Перевод задания: Тест по тексту: 1. Какие антонимы есть в тексте? 2. Какая в тексте лиса? 3. Кто в тексте возвращается? 4. Найдите синоним слова «животные». 5. Какую весть лев передал всем зверям?

1. В) алысырақ — жақынырақ (подальше — поближе): это слова с противоположным значением.

2. А) ақылды (умная). Этот ответ соответствует обычному смыслу сказки о хитрой лисе.

3. По видимому фрагменту нельзя надёжно установить, кто возвращается: для точного выбора нужен полный текст рассказа.

4. Д) аңдар (звери) — синоним слова «жануарлар» (животные).

5. В видимой части текста сообщение льва и варианты обрезаны/неполностью читаются; по фрагменту нельзя достоверно выбрать ответ. Нужна полная фотография этой части задания.

Перевод ответов: 1. подальше — поближе; 2. умная; 3. недостаточно данных; 4. звери; 5. недостаточно данных.