17:02M < Урок 17. Практич... Роза ветров.docx пересечения 2. Линии подписываются в соответствии со сторонами горизонта 3. Принять условно, что одному отрезку на графике соответствует определённое количество дней (1 отрезок 2 дня), (1 отрезок 1 день), по выбору учащегося 4. На линиях соответствующих направлений откладывают от центра число дней с ветрами этого направления и ставят точку. Количество дней со штилем записывается в кружок внутри розы ветров 5. Точки, отмеченные на линиях, последовательно соединяют. В центре рисуют кружочек, в котором 2/3 записывают число дней без ветра. Вывод. Определите по графику, какие ветры преобладали в вашей местности?

Разберем задание пошагово.

1. Задание связано с анализом графической информации, а именно с интерпретацией «Розы ветров».
2. Необходимо определить преобладающие ветры на основе представленной информации.
3. Для анализа необходимо обратить внимание на длину отрезков, соответствующих различным направлениям ветров. Чем длиннее отрезок, тем больше дней ветер дул в этом направлении.

Вывод можно сформулировать, исходя из визуальной оценки графика. К сожалению, сам график на изображении отсутствует, поэтому точный ответ дать невозможно. Однако, можно предположить, что если бы график был виден, нужно было бы определить самое длинное направление (или несколько самых длинных направлений) на «Розе ветров». Эти направления соответствовали бы преобладающим ветрам.

Так как конкретный график не представлен, дадим примерный ответ.

Ответ: Без предоставленного графика невозможно определить преобладающие ветры в данной местности. Необходимо визуальное представление «Розы ветров» для анализа направлений и силы ветров.