2 Match 1-6 to a-f. 1 2 3 4 5 6 A museum guard saw the men The police have caughts the thieves who The Museum of Music is the place This is the red bag which Eva wants to find the fingerprints This is the house where a Mac found in the street. b that the criminals left. c the brothers lived. d where Eva and Mac saw the famous flute. e escaped from prison last year. f who stole the flute.

Разберём это задание, сопоставляя части предложений.

1. A museum guard saw the men who stole the flute. (1-f)

   Пояснение: Это дополняет предложение, указывая, кто украл флейту.

2. The police have caught the thieves that the criminals left. (2-b)

   Пояснение: Указывает, что полиция поймала воров, которые ушли.

3. The Museum of Music is the place where Eva and Mac saw the famous flute. (3-d)

   Пояснение: Указывает место, где Ева и Мак видели знаменитую флейту.

4. This is the red bag a Mac found in the street. (4-a)

   Пояснение: Описывает, где была найдена красная сумка.

5. Eva wants to find the fingerprints e escaped from prison last year. (5-e)

   Пояснение: Указывает на то, что Ева хочет найти отпечатки пальцев сбежавшего заключенного.

6. This is the house c the brothers lived. (6-c)

   Пояснение: Указывает на дом, где жили братья.

Ответ: Выше приведены сопоставленные части предложений.

Замечательно! Ты отлично справился с этим заданием. Продолжай тренироваться!