МЭРГЭЖЭЛ 2 Асуудалнуудта харюусагты: 1. Томо болоходоо ямар мэргэжэлтэй болохоо һананабши? 2. Шинии түрэлхид ямар мэргэжэлтэйб? 3. Нүхэрэйшни түрэлхид ямар мэргэжэлтэйб? 4. Эрэшүүлэй мэргэжэл нэрлэгты. 5. Зурагаар эдэ мэргэжэлтэд тухай хөөрэгты. 3 Даабаринуудые дүүргэгты: а) үгэнүүдые уншагты, оршуулагты; б) шэнэ үгэнүүдые дэбтэртээ буулгажа бэшэгты, оршуулагты; в) ажалай дэбтэр соохи упражнени дүүргэгты. Ажал, сэгнэлтэ, амжалта, ажаллаха, барилгашан, хүүгэдэй эмшэн, оюутан, оёдолшон, эрдэмтэн, хүтэлбэрилэгшэ, эмшэлхэ, наймаашан, шэнжэлхэ, хүдэлхэ, эрдэмтэн, мэдээжэ, хэрэгтэй, шухала, элитэ, суута. Орудный падеж отвечает на вопросы хэнээр? юугээр? (кем? чем?), хаагуур? (где? куда?). Падежные окончания Основа на Окончание Пр

2 Асуудалнуудта харюусагты:

1. Томо болоходоо ямар мэргэжэлтэй болохоо һананабши?

Я думаю, что стану программистом, когда вырасту.

2. Шинии түрэлхид ямар мэргэжэлтэйб?

Мои родители - врачи.

3. Нүхэрэйшни түрэлхид ямар мэргэжэлтэйб?

Мои друзья - инженеры.

4. Эрэшүүлэй мэргэжэл нэрлэгты.

Врач, учитель, инженер, строитель.

5. Зурагаар эдэ мэргэжэлтэд тухай хөөрэгты.

На картинке изображены врач, учитель, строитель, водитель.

3 Даабаринуудые дүүргэгты:

1. үгэнүүдые уншагты, оршуулагты;

• Ажал - работа
• Сэгнэлтэ - оценка
• Амжалта - успех
• Ажаллаха - работать
• Барилгашан - строитель
• Хүүгэдэй эмшэн - детский врач
• Оюутан - студент
• Оёдолшон - швея
• Эрдэмтэн - ученый
• Хүтэлбэрилэгшэ - руководитель
• Эмшэлхэ - лечить
• Наймаашан - торговец
• Шэнжэлхэ - исследовать
• Хүдэлхэ - двигаться
• Мэдээжэ - известный
• Хэрэгтэй - нужный
• Шухала - важный
• Элитэ - элитный
• Суута - знаменитый

2. шэнэ үгэнүүдые дэбтэртээ буулгажа бэшэгты, оршуулагты;

Запишите новые слова в тетрадь и переведите их (см. пункт 1).

3. ажалай дэбтэр соохи упражнени дүүргэгты.

Выполните упражнения в рабочей тетради.