Ответ: Образование различных форм причастий от глаголов «юрла» и «шарантар» и составление предложений с ними.
Краткое пояснение: Задание направлено на формирование умения образовывать причастия и использовать их в предложениях.
- Глагол: Юрла (петь)
- Причастия:
- Юрлакан (поющий)
- Юрланӑ (петый)
- Предложения:
- Юрлакан хер ачи сцена ҫинче илемле юрлать. (Поющая девочка красиво поёт на сцене.)
- Юрланӑ юрӑ халӑха килĕшрĕ. (Спетая песня понравилась народу.)
- Глагол: Шарантар (играть (на музыкальном инструменте))
- Причастия:
- Шарантаракан (играющий)
- Шарантарнӑ (сыгранный)
- Предложения:
- Шарантаракан музыкантсем халӑха савӑнтарчĕç. (Играющие музыканты порадовали народ.)
- Шарантарнӑ кӗвӗ пурте илтнӗ. (Сыгранная мелодия была слышна всем.)