Методическими приемом создания проблемной ситуации являются следующие (выберите все верные ответы)

Решение:

Проблемная ситуация создается, когда учитель подводит ученика к противоречию, ставит перед ним вопрос, требующий нового знания, или предлагает задачу, не имеющую очевидного решения.

Из предложенных вариантов, следующие являются приемами создания проблемной ситуации:

• а. Учитель подводит к противоречию и предлагает его разрешить — это классический прием создания проблемной ситуации, когда ученик сталкивается с противоречием между имеющимися знаниями и новой информацией.
• d. Учитель предъявляет задачи с недостаточными или избыточными данными, с противоречивыми данными — такие задачи заставляют ученика анализировать информацию, выявлять недостающие или лишние сведения, искать пути решения в условиях неопределенности.
• е. Учитель излагает различные точки зрения на один и тот же вопрос — представление разных, порой противоречивых, взглядов побуждает ученика к критическому анализу, сравнению и формированию собственной позиции.

Ответ: а, d, е.