Mike: Morning, Jane. What are you ? Jane: Hey, Mike! Nice to see you here. I've just received an important email. It says I've won a grant and a surfing summer school for free!

Решение:

Это диалог, где нужно заполнить пропуски подходящими фразами из предложенных вариантов. Анализируем контекст каждого пропуска:

• Первый пропуск (ответ Майка): Майк спрашивает, что делает Джейн. Джейн отвечает, что получила важное письмо. Вероятнее всего, Майк спросил, что она делает или чем занимается. Среди вариантов есть "to take part", "so excited about", "matters in any sport", "a professional surfer", "time for my training", "found the information about it", "body needs to", "fell off", "I'm going to", "showing the candidate's level". Подходящей фразой для вопроса "What are you...?" является "doing". Но так как "doing" нет, и Джейн отвечает о письме, Майк мог спросить "doing here?" или "up to?". Если выбирать из предложенных, то наиболее логичным вопросом, на который Джейн отвечает, будет "doing?". Однако, такого варианта нет. Если предположить, что Майк спрашивает о ее планах, то "doing?" является наиболее вероятным. Но если Майк спрашивает, что Джейн делает прямо сейчас, то фраза "found the information about it" может быть ответом, если Майк спросил "What are you looking for?" или "What did you find?". Но Джейн сама говорит, что получила письмо, значит, Майк мог спросить "What's up?" или "What are you doing?". Среди предложенных вариантов нет идеального, но если Майк спрашивает, чем Джейн занята, то "doing?" будет лучшим вариантом. Если Джейн отвечает, что получила письмо, то Майк мог спросить "What happened?" или "What is it about?". Нет идеального варианта. Предположим, что Майк спрашивает о ее планах на лето, и Джейн отвечает, что получила письмо о школе серфинга. Тогда Майк мог спросить: "What are you planning?". Наиболее подходящим, хоть и не идеальным, может быть "doing?". Но, исходя из того, что Джейн говорит о письме, Майк мог спросить: "What is it?" или "What's new?". Среди вариантов нет прямого ответа. Если Майк спрашивает "What are you doing?", то Джейн отвечает "I've just received an important email.". Таким образом, Майк спрашивает "doing?" (чем занимаешься?).
• Второй пропуск (ответ Джейн): Джейн выиграла грант и получила возможность посетить летнюю школу серфинга бесплатно. Она говорит, что выиграла грант и... что-то связанное с летней школой серфинга. Среди вариантов есть "to take part", "so excited about", "matters in any sport", "a professional surfer", "time for my training", "found the information about it", "body needs to", "fell off", "I'm going to", "showing the candidate's level". Логично, что она выиграла грант и что-то еще, что связано с этой школой. Если она выиграла грант, то она сможет "to take part" в школе. Или она "so excited about" это. Но она говорит "I've won a grant and...". Это означает, что грант дал ей возможность что-то сделать. "to take part" подходит. Она выиграла грант и возможность "to take part" в школе серфинга.
• Третий пропуск (продолжение ответа Джейн): Джейн получила грант и возможность "to take part" в летней школе серфинга бесплатно. Она говорит, что это "a surfing summer school for free!". Фраза "so excited about" идеально подходит для выражения ее эмоций.

Заполняем пропуски:

Mike: Morning, Jane. What are you doing?

Jane: Hey, Mike! Nice to see you here. I've just received an important email. It says I've won a grant and to take part in a surfing summer school for free! I'm so excited about it!