Моя лаборатория. «Ознакомление с органами опоры и движения у животных». Цель работы: ознакомиться с органами опоры и движения у животных. Материалы и оборудование: 3–5 животных по выбору учителя. Ход работы: 1. Рассмотрите находящихся перед вами животных. Выясните, какие органы и части тела участвуют в опоре рассматриваемых животных. 2. Выясните, какие органы и части тела участвуют в перемещении рассматриваемых животных. Определите характер движения животных. 3. Зарисуйте увиденное в рабочей тетради и сделайте необходимые подписи.

Для образца рассмотрены пять животных: дождевой червь, улитка, рыба, кузнечик и птица.

Для рисунка в рабочей тетради следует изобразить выбранных животных и подписать органы, участвующие в опоре и движении: у червя — мышцы и щетинки; у улитки — раковину и ногу; у рыбы — позвоночник, хвост и плавники; у кузнечика — наружный скелет, ноги и крылья; у птицы — скелет, крылья и ноги.

Вывод: органы опоры и движения у животных различаются. У одних животных движение обеспечивается сокращением мышц и работой щетинок или ноги, у других — плавниками, крыльями или конечностями. Характер движения может быть ползающим, скользящим, плавающим, прыгающим, ходьбой или полётом.