Моя лаборатория. Признаки вида. Ход работы: 1. Рассмотрите несколько растений одного вида (живые растения или гербарные материалы). Выявите у них сходные черты. Объясните, почему эти растения относят к одному виду. 2. Рассмотрите несколько растений двух видов (живые растения или гербарные материалы): клевер красный и клевер ползучий; дикую и редьку посевную. Найдите у них черты сходства и различия. 3. По каким признакам эти растения относят к разным видам?

1. Например, у нескольких растений одуванчика лекарственного сходны форма и строение листьев, корневая система, строение соцветия и цветков, сроки цветения. Эти растения относят к одному виду, потому что они имеют общие видовые признаки, могут скрещиваться между собой и давать плодовитое потомство.

2. Клевер красный и клевер ползучий имеют сходное строение цветка, относятся к одному роду и являются многолетними травянистыми растениями. Различаются они формой соцветий, окраской цветков, строением стебля и листьев: у клевера красного соцветия крупные, красно-фиолетовые, стебель прямостоячий; у клевера ползучего соцветия белые, а стебли ползучие.

Дикая редька и редька посевная имеют сходное строение цветка, плода и листьев, относятся к одному роду. Различаются размером и формой корнеплода, особенностями строения и хозяйственными признаками: у редьки посевной корнеплод крупнее и развивается при выращивании человеком, а у дикой редьки корень обычно тонкий, веретеновидный.

3. Растения относят к разным видам по совокупности устойчивых признаков: особенностям внешнего и внутреннего строения, строению цветков и плодов, окраске, форме листьев и стеблей, срокам цветения, месту обитания, а также по способности скрещиваться и давать плодовитое потомство.

Ответ: Вид — это группа растений, сходных по основным признакам, способных скрещиваться между собой и давать плодовитое потомство.