(1)Можно мечтать о подвиге и ничего не делать, но такой мечтатель не станет героем. (2)К подвигу надо готовить себя с детства. (3)Великий полководец древности Александр Македонский был сыном царя, он жил во дворце, спал на мягкой постели, его кормили лучшими кушаньями. (4)Оный наследник мог бы вырасти слабым. (5)Но Александр не желал привыкать к роскоши, он мечтал стать отважным вонном. (6) Настоящие воины совершают долгие походы, спят на жесткой холодной постели юный царь приказал, чтобы его постель была жестка и неуютна. (7) Во время войны не до пышных пиров Александр стал приучать себя к простой и скромной пище. (8) Хорошие воины лучше всех владеют оружием и отлично ездят верхом Александр тренировался каждый день. (9)Прекрасная физическая подготовка это ещё не всё. (10) Чтобы командовать воинами, нужен глубокий и веный ум. (11) Когда отец пригласил для сына лучшего учителя великого философа Аристотеля, мальчик сказал: (12) «Учи меня как следует: я хочу превосходить других не только силой, но и знаниями!» (13) Аристотель старательно передавал ученику свои знания, а Александр мгновенно всё запоминал. (14)Он освоил науку о разных землях и странах, науку о том, как управлять государством, и даже медицину! (По В. Воскобойникову) 1. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. Orser: