3. «Мужественный старик... Не могут ли наши мастера сего превзойти, чтобы англичане над русскими не предвозвышались... Было ему и радостно, что он англичан оконфузил, а тульского мастера на точку вида поставил, но было и досадно: зачем государь под такой случай англичан сожалел!»

Проанализируем текст.

1. В тексте говорится о некоем соревновании между русскими и англичанами, в котором русские мастера должны превзойти англичан.
2. Текст отражает национальную гордость и стремление к превосходству над другими народами.
3. Выражается радость от того, что удалось «оконфузить» англичан и поставить тульского мастера выше их.
4. В то же время, присутствует сожаление о том, что государь (вероятно, император) проявляет симпатию к англичанам.

Исходя из вышеизложенного можно сделать вывод, что текст передает сложное переплетение чувств: национальной гордости, радости от победы и досады от недостаточного признания со стороны правителя.

Ответ: Текст отражает национальную гордость и стремление к превосходству русских мастеров над англичанами.