My healthy plate. Draw on a plate the food that you eat for breakfast, lunch and dinner. Label each food. And tell your class about your plate using our helpers: there is/there are.

Перевод задания: «Моя полезная тарелка». Нарисуй на тарелке продукты, которые ты ешь на завтрак, обед и ужин. Подпиши каждый продукт. Расскажи классу о своей тарелке, используя конструкции there is / there are.

My healthy plate

Breakfast: There is some porridge, a banana and a glass of milk.

Lunch: There is some vegetable soup, chicken, rice and a tomato salad.

Dinner: There are some vegetables, fish and an apple.

There is healthy food on my plate. There are fruit and vegetables on my plate. My meals are tasty and healthy.

Перевод ответа:

Завтрак: На тарелке есть каша, банан и стакан молока.

Обед: На тарелке есть овощной суп, курица, рис и салат из помидоров.

Ужин: На тарелке есть овощи, рыба и яблоко.

На моей тарелке есть полезная еда. На моей тарелке есть фрукты и овощи. Мои блюда вкусные и полезные.

Подписи к рисунку: porridge — каша; banana — банан; milk — молоко; vegetable soup — овощной суп; chicken — курица; rice — рис; tomato salad — салат из помидоров; vegetables — овощи; fish — рыба; apple — яблоко.