На фотографии представлен текст: «Когда читаешь биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, что русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, весь в движении, в динамике непрерывного роста. Одни его слова отмирают, другие рождаются, третьи из областных становятся литературными, четвёртые из литературных уходят в просторечие, пятые произносятся совсем по-другому, чем сорок лет назад, шестые требуют других падежей, чем это было, скажем, при Жуковском и Пушкине. Лексика каждой эпохи изменчива. Прежние значения слов исчезают бесследно, язык движется вперёд без оглядки — в зависимости от изменений социального строя, от завоеваний науки и от других чрезвычайно разнообразных причин».

На изображении виден только текстовый фрагмент; формулировка учебного задания обрезана или отсутствует. Поэтому однозначно определить требуемое действие (например, расставить знаки препинания, выполнить синтаксический разбор или ответить на вопросы) невозможно.

Переснимите страницу целиком либо напишите формулировку задания.