Вопрос:

2. На одной стороне с помощью линейки откладываем отрезок АВ длиной 3 см. а на другой стороне - отрезок АС длиной 4 см. 3. С помощью угольника строим прямую из точки В (параллельную АС). 4. На построенной прямой с помощью линейки откладываем отрезок BD длиной 4 см (AC BD 4 см). 5 Соединяем с помощью линейки точки В и С. Прямоугольник ABCD построен. 6. Проведем диагонали AD и ВС в прямоугольнике и измерим их. Измерь длину диагоналей и сравни их. Вычислите периметр и площадь получившегося прямоугольника.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение

Чтобы построить прямоугольник и найти его периметр и площадь, следуйте пошаговой инструкции и формулам.
  1. Построение прямоугольника ABCD:

    • Начните с отрезка AC длиной 4 см.
    • В точке A постройте перпендикуляр длиной 3 см и отметьте точку B.
    • Через точку B проведите прямую, параллельную AC.
    • На прямой, параллельной AC, отложите отрезок BD длиной 4 см.
    • Соедините точки B и C, а также точки D и C, чтобы получился прямоугольник ABCD.
  2. Измерение диагоналей:

    Проведите диагонали AD и BC. Измерьте их длину. В прямоугольнике диагонали равны.

  3. Вычисление периметра:

    Периметр прямоугольника вычисляется по формуле: \[ P = 2(a + b) \], где a и b - длины сторон прямоугольника.

    В данном случае: \[ a = 4 \text{ см}, b = 3 \text{ см} \]

    Подставляем значения: \[ P = 2(4 + 3) = 2 \cdot 7 = 14 \text{ см} \]

  4. Вычисление площади:

    Площадь прямоугольника вычисляется по формуле: \[ S = a \cdot b \], где a и b - длины сторон прямоугольника.

    В данном случае: \[ a = 4 \text{ см}, b = 3 \text{ см} \]

    Подставляем значения: \[ S = 4 \cdot 3 = 12 \text{ см}^2 \]

Проверка за 10 секунд: Периметр прямоугольника 14 см, площадь 12 см².

Запомни: Периметр - это сумма длин всех сторон, а площадь - это пространство внутри фигуры.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю