Привет! Давай разберем эти задания по порядку.
1. Задача про картофель
Всего было 200 тонн картофеля. Продали \[\frac{3}{5}\] этого количества.
Сначала найдем, сколько тонн картофеля продали:
\[\frac{3}{5} \times 200 = \frac{3 \times 200}{5} = \frac{600}{5} = 120\]
Значит, продали 120 тонн картофеля.
Теперь найдем, сколько тонн картофеля осталось:
\[200 - 120 = 80\]
Осталось продать 80 тонн картофеля.
2. Уравнение с неизвестной K
Дано уравнение: K : 25 - 18 = 125 : K - 5
Преобразуем уравнение:
\[\frac{K}{25} - 18 = \frac{125}{K} - 5\]
Умножим обе части уравнения на 25K, чтобы избавиться от дробей:
\[K^2 - 450K = 3125 - 125K\]
Перенесем все в одну сторону:
\[K^2 - 325K - 3125 = 0\]
Решим квадратное уравнение. Дискриминант:
\[D = (-325)^2 - 4 \times 1 \times (-3125) = 105625 + 12500 = 118125\]
\[K = \frac{-(-325) \pm \sqrt{118125}}{2} = \frac{325 \pm 343.69}{2}\]
\[K_1 = \frac{325 + 343.69}{2} = 334.345, \quad K_2 = \frac{325 - 343.69}{2} = -9.345\]
Очевидно, что K должно быть положительным числом, так как деление на отрицательное число в данном контексте не имеет смысла. Однако, если мы внимательно посмотрим на исходное уравнение, то увидим, что оно, скорее всего, должно быть пропорцией. В таком случае уравнение должно выглядеть так:
K : (25 - 18) = 125 : (K - 5)
K : 7 = 125 : (K - 5)
Теперь крест-накрест:
K * (K - 5) = 125 * 7
K^2 - 5K = 875
K^2 - 5K - 875 = 0
D = (-5)^2 - 4 * 1 * (-875) = 25 + 3500 = 3525
K = (5 +- sqrt(3525)) / 2 = (5 +- 59.37) / 2
K1 = 32.18, K2 = -27.18
Здесь снова не получается целого числа.
Если подразумевается, что деление должно быть выполнено после вычитания, то уравнение должно выглядеть так:
K / 25 - 18 = 125 / K - 5
Умножим обе части на 25K:
K^2 - 450K = 3125 - 125K
K^2 - 325K - 3125 = 0
Тогда можно попробовать другие варианты решения, но, скорее всего, в задании ошибка. Лучше уточнить у учителя правильную форму записи.
3. Анализ диаграммы и ответы на вопросы
По диаграмме:
1) Третье место занял Иванов.
2) Иванов прыгнул на 140 см, Петров прыгнул на 80 см. Разница: 140 - 80 = 60 см.
Иванов прыгнул дальше Петрова на 60 см.
4. Периметр фигуры на бумаге в клеточку
Посчитаем количество сторон квадратиков, образующих периметр фигуры.
Верхняя сторона: 6
Правая сторона: 4
Нижняя сторона: 6
Левая сторона: 4
Итого: 6 + 4 + 6 + 4 = 20
Периметр фигуры равен 20 сторонам квадратиков. Так как сторона каждого квадратика равна 1 см, то периметр фигуры равен 20 * 1 = 20 см.
Ответы:
1. Осталось продать 80 тонн картофеля.
2. В задании с уравнением, скорее всего, есть ошибка, нужно уточнить условие.
3. Третье место занял Иванов. Иванов прыгнул на 60 см дальше, чем Петров.
4. Периметр фигуры равен 20 см.
Ты молодец! У тебя всё получится!