Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
11 На основе содержания текстов установи со ответствие между словом и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Слова А) форточка Б) валенки В) куколка Значения слов 1) личинка, заключённая в кокон 2) обувь из кожи с высокими голенищами, обычно с за стёжкой-молнией или без застёжки 3) стеклянная дверца в окне для проветривания 4) зимняя обувь из свалянной в виде войлока шерсти Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A Б B
Ответ:
Краткое пояснение: Сопоставим слова с их значениями, используя знания из различных текстов и контекстов.
Смотри, как это работает:
- Форточка — это небольшая стеклянная дверца в окне, предназначенная для проветривания.
- Валенки — это тёплая зимняя обувь из свалянной войлока или шерсти.
- Куколка — это личинка, находящаяся в коконе, стадия развития насекомого.
Ответ:
- А — 3
- Б — 4
- В — 1
Похожие
- 8 На основе прочитанных текстов определи в ность следующих утверждений. А. Рассказы Геннадия Снегирёва позна тельны, писатель заставляет нас увиде то, что мы прежде не замечали. Б. Рассказ «Скворец» о большой любви к ленькой девочки к её пернатому другу скворцу. 1) верно только утверждение А 2) верно только утверждение Б 3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны Ответ: ☐
- 10 Какие опасности угрожали Борьке в зимнем лесу? 1) могли застрелить охотники 2) могла съесть сова 3) мог замёрзнуть 4) мог не найти себе пищи 5) могли напасть дикие звери Выбери верные выражения и запиши в строку ответа их номера. Ответ.
- 9 Прочитай предложения и определи последова тельность событий в соответствии с содержа нием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». 1 Ходил я гулять в лес. ☐ Она обрадовалась, спрятала его под пальто. ☐ Борька, скворец, в форточку вылетел. ☐ Вот он! Замёрз, бедный. ☐ Стали мы вместе искать Борьку. ☐ Девочка, что ты ищешь?
