Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
16. На рисунке буквами обозначены организмы, которых встретили ребята. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер
Ответ:
К сожалению, я не вижу рисунок, поэтому не могу ответить на этот вопрос. Пожалуйста, предоставьте рисунок, чтобы я мог выполнить задание.
Похожие
- 14. Анастасия и Михаил выполняют проект, посвящённый растению Подснежник узколистный, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Выберите название сообщества, в котором обитает это растение. 1) луг 2) лес 3) болото 4) пруд Запишите в поле ответа номер выбранного сообщества.
- 15. Анатолий и Виктория выполняют проект, посвящённый животному Кузнечик зелёный, по следующему плану: местообитание, внешний вид животного, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Как Вы думаете, чем воспользовались ребята, чтобы отличить кузнечика от саранчи? 1) определитель 2) ботаническая папка 3) энтомологическая коробка 4) сачок Запишите в поле ответа номер выбранного оборудования.
