На снижение тревожности ребенка, связанной со школьной неуспешностью, влияет:

Решение:

На снижение тревожности ребенка, связанной со школьной неуспешностью, влияет обсуждение с фиксацией успехов и продвижения ребенка в обучении.

Обоснование:

• Сравнение достижений с другими детьми (как с фиксацией успехов, так и с неудачами) может усилить тревожность, так как ребенок может чувствовать себя хуже других.
• Фиксирование внимания только на неудачах ребенка очевидно ведет к повышению тревожности.
• Обсуждение ценности любого опыта без акцента на успехе может быть нейтральным, но не способствует снижению тревожности от неуспешности.
• Акцент на успехах и прогрессе ребенка, даже небольших, помогает ему почувствовать свою компетентность и снижает негативное отношение к процессу обучения и собственным результатам.

Ответ: Обсуждение с фиксацией успехов и продвижения ребенка в обучении.