4. ***Начертите угол АВС, градусная мера которого равна 161°. Отметьте между сторонами угла точку К и проведите через нее прямые, параллельные сторонам угла.

4. Построение угла и параллельных прямых: * Начертите угол ABC, равный 161 градусу. Для этого можно использовать транспортир. * Отметьте точку K между сторонами угла. Расположение точки K может быть произвольным. * Через точку K проведите прямую, параллельную стороне AB. Для этого можно использовать линейку и угольник. * Через точку K проведите прямую, параллельную стороне BC. Для этого также можно использовать линейку и угольник. Таким образом, через точку K будут проведены две прямые, каждая из которых параллельна одной из сторон угла ABC. Разъяснение для ученика: Привет! Эти задачи направлены на развитие навыков геометрического построения. Важно понимать, как использовать инструменты (линейку, угольник, транспортир) для точного выполнения построений. Обратите внимание на определения параллельности и перпендикулярности, так как они являются ключевыми в этих задачах. Практикуйтесь, и у вас всё получится!